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学前教育专业人才培养方案

发表时间:2021-04-13
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学前教育专业人才培养方案


一:指导思想

(一)贯彻党和国家的教育方针,培养德、智、体全面发展的有用之才。

(二)适应向应用型本科高校转型发展的需要,培养为地方经济发展和企事业单位服务的应用型人才。

(三)贯彻国家关于双创改革的精神,培养具有创新意识和创业能力的创新型人才。


二:培养目标

本专业培养具备扎实的学前教育专业知识和基本技能,能在幼儿园、保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事教学、保育、研究和管理等方面工作的本科层次的应用型人才。


  三:培养规格

(一)学制:4年,学生可在3—8年完成学业。

(二)学分:150学分,修满总学分且所有公共必修课、专业核心课、实践课程成绩合格,可获得本科毕业证书。

(三)学位:在达到毕业要求的基础上,专业核心课程平均分≥70,授予教育学学士学位。


  四:课程体系

专业核心课:

1:教育学

2:学前卫生学

3:普通心理学

4:学前儿童心理学

5:学前教育学

6:中外学前教育史

7:幼儿园课程

8:幼儿园游戏与指导

9:学前儿童科学教育

10:学前儿童社会教育

11:学前儿童数学教育

12:学前儿童语言教育

13:学前教育研究方法

专业选修课:

1:人体解剖生理学

2:乐理基础知识

3:舞蹈基础

4:钢琴基础

5:声乐基础

6:民族舞蹈基础

7:专业文献阅读指导

8:教育心理学

9:钢琴即兴伴奏

10:美术基础

11:幼儿舞蹈编创

12:儿童文学

13:儿童新媒体教学制作

实践课:

1:生产劳动1

2:生产劳动2

3:幼儿园见习1

4:幼儿园见习2

5:幼儿园见习3

6:幼儿园教师实践技能训练1

7:幼儿园教师实践技能训练2

8:幼儿园教师实践技能训练3

9:毕业实习

10:毕业论文及答