本科生教育
在严峻复杂的疫情防控形势下，为保障2022年度毕业工作的有序进行，我系于5月8日上午8:30—11:30与下午2:30—5:30组织开展了2018级学前教育专业本科毕业论文线上答辩工作。
本次答辩工作流程分为论文自述、教师提问、学生作答三个环节。答辩同学身着正装，用简明准确的语言对所写论文进行自述。待同学完成论文自述后，答辩教师针对论文内容提出相关问题，对其中的科学性、严谨性与不完善之处一一提出意见。例如：研究目的不合理明确、论文主题与内容的关系混乱、论文依据的缺失、研究主体的错误、概念的界限不清等问题。同学们对答辩教师提出的问题作出了清晰地回答并虚心接受了老师所提出的意见，凭借着四年的学习与沉淀，在答辩时提交了一份满意的答卷。
毕业论文答辩工作是教学工作的重要组成部分，是培养学生写作能力、实践能力和创新意识的重要途径，对进一步考查学生对论文的熟悉程度和对学前教育专业知识掌握的扎实程度具有重要意义。同时，本次答辩工作锻炼了学生的思维应变和口头表达能力；加深了学生对自己所提出的创新见解的理解；提升了学生科学研究和文章写作的能力；审查了毕业论文独立性与真实性。
本次毕业论文答辩工作圆满完成，答辩全程师生交流气氛融洽、过程顺畅，体现了我系教师与学生严谨治学的态度和积极向上的精神面貌；保证了在严峻复杂的疫情防控形式下本科生答辩的顺利进行；推进了毕业生相关工作的有序开展；展现了疫情防控常态化下的大学担当。最后小编祝愿2018级学前教育的同学们能够顺利毕业，在今后的人生道路中鹏程万里、扬帆起航。
