每学期举行教学检查是内蒙古鸿德文理学院延续多年的优良教学传统，这也是学院强化教学过程管理，深入了解教学运行情况，促进教学水平和教学质量不断提高的重要手段。10月23日—11月17日，内蒙古鸿德文理学院开展了历时4周的教学检查工作，深入调查研究，全面了解广大师生在学习生活等方面的情况。

本次教学检查由院长周玉树担任组长，副院长刘兴旺担任常务副组长，党委书记卢凤龙、副院长王新刚、党委副书记张雪玉担任副组长，相关职能处室领导及工作人员组成检查小组，并聘请8位督导专家进入各系（部）检查指导。同时，还通过学生民主测评、召开座谈会、听课、检查教学档案等形式对学院整体教学情况进行全面检查。

10月23日至11月3日，各检查组深入系(部)共组织召开了15场座谈会。

10月23日至11月10日，学院检查组、督导专家与各系（部）检查组开展全面听课。

11月6日至10日，完成了2021、2022、2023级学生民主测评。

10月23日至11月17日，在各系（部）自查的基础上，院检查组对各系（部）的教案、授课计划、教学日志等材料归档情况进行了抽查。

11月13日至17日，学院分别召开了教学检查系主任总结会及院行政总结会。教务处对师生座谈会上谈到的意见和建议做了分类汇总，学院各系（部）及相关部门认真研究，对部分问题提出了改进意见和具体解决措施。

11月20日，学院召开期中教学检查总结大会。七位系主任分别从教学管理、学生管理、师资配比、科研工作等方面，对所在系的教学检查工作做了总结。教务处处长郝敏汇报了本次教学检查的总体情况。学院领导针对部分未能解决的问题，明确了责任部门和整改措施。会后，教务处综合各阶段检查情况，根据全面检查的结果、问题、整改等情况，形成了教学检查总结。

周玉树院长指出，教学是育人育才的重要基础，通过教学检查就是向管理要活力、向质量要能力、向改革要动力。各教学单位要以此为契机，不断优化教学管理、完善课程设置、更新教学内容、创新教学方法，切实提高教育教学质量。全体教师要将更多精力投入到教学研究上，专注课堂，不断提升课堂效果，围绕专业能力、实践能力和创新创业能力展开教学，进一步提升应用型人才培养能力。

编辑：康宁