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“疫”声令下、逆行守护!鸿德教师用实际行动诠释师者担当

发表时间:2022-10-23
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10月18日凌晨,鸿德校园万籁俱静。处于梦境的教师张成义被一段急促的铃声吵醒。深夜来电,他的第一感觉是不妙。急忙接起电话,对面的声音带着不安与焦急“赶快下楼开会!”此刻,同时起身的还有教师李铮鑫和十多名教师。


在致远楼下,学院党委书记卢凤龙迅速主持召开临时工作会议,通报了学院出现阳性病例的情况,并立即启动应急预案,在属地防疫部门的指导下,迅速进行处置。


病例发现后的24小时被称为黄金窗口期。“抢抓黄金24小时!”这是老师们此时的共识。每一秒的流逝都让大家变得焦虑。特殊时刻,张成义和李铮鑫两人主动请缨,进入发现阳性病例的宿舍楼。“当时脑海中闪出李凤清主任的一句话‘党员就该身先士卒’,有事要及时顶上去,这既是党员的责任,也是党员的使命。”张成义说。“一开始大脑是懵的,但很快冷静下来。”李铮鑫说,“宿舍楼里有我的学生,我要对他们负责,保证他们的安全。”


张成义和李铮鑫穿好防护服,带着领导和同事的叮嘱进入到出现病例的宿舍楼。两人按照学院提前制定的方案分工协作,配合楼外同事,将密接和次密接学生有序送出宿舍楼,楼外教师带领同学们转运到隔离区。晨光微露,驻校的老师们一片忙碌。张成义和李铮鑫又投入到了“抗原+核酸”的工作当中。给学生送餐、接送物资、巡视宿舍楼、给学生开视频会议……这几天,楼上楼下,来来往往,反反复复,张成义和李铮鑫一直守护着同学们。


同学们的支持让老师们感动。为了做好静默管理,宿舍楼选拔楼层层长,招募条件之一是需要打了三针疫苗的同学,微信群里同学们踊跃报名,有一个同学在群里不停地问“我打了两针能不能参与?能放宽条件么?”这些细碎的温暖和助力,不仅让张成义和李铮鑫动容,更感动着每一位抗疫的师生。目前,两位老师仍驻守在该宿舍楼,与同学们同吃同住,共同抗疫。

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卓拉、张骞

让学生在隔离点不隔离爱

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感动,还发生在教师卓拉、张骞和被隔离的同学们之间。出现阳性病例之后,学院隔离宿舍开始启用,密接、次密接的学生被转运到这里。对进入隔离区的学生进行管理和安抚是一项重要工作。谁进入隔离区呢?需要一位男老师和一位女老师。多名老师提出申请。学院疫情防控应急指挥部最终批准卓拉和张骞进入。


“在隔离区,一位同学主动加我微信,因为她想当志愿者帮助我工作。我当时深受触动,她本人已经处于隔离状态了,还想站出来帮助我,我们的学生是多么热心和有担当啊”卓拉说,“我肯定不能同意她的申请。我到隔离区的目的就是保护好和安抚好孩子们,哪能让孩子们冒着被感染的风险来帮我呢。”


尽管卓拉老师称呼学生为孩子,其实,她自己也只是一个研究生毕业没多久的女孩儿。“当时我的第一反应是,既然校园里出现疫情了,那么作为老师就应该冲在最前面,如果老师都担心害怕的话,更别说学生有多害怕了。所以我决定尽快加入到疫情防控第一线,保护好我的孩子们。”卓拉老师说到。


进入到男生隔离区的是张骞老师。他是一名党员,也是一名鸿德毕业生。2014年留校工作至今,张骞早已把鸿德当成了自己的家。如果没有疫情,他此时应该在办公室做学生资助工作,帮助同学们申请贫困补助或是奖学金。进入隔离区前,张骞正在给同学们发放抗原试剂盒,忙得顾不上抬头。手机突然响了,张骞停下手中的活,看到微信群里说学生隔离区需要老师入驻。“我报名”张骞马上回复。


“从2010年入学,到留校工作,我已经在鸿德12年了。在这里我得到了成长,接受了党组织的培养教育,从一名共青团员逐步成为一名光荣的中共党员。在抗疫的关键时刻,我要站出来,践行党员的担当和使命。”张骞说,“2016年,我获得学院“十佳管理之星”,在领奖台上我说的获奖感言一直铭记。‘不是我选择了鸿德,而是鸿德选择了我。感谢母校的培养,今后我将更加努力。’现在是母校最需要我的时候,我当然要挺身而出。”


“战”时状态,“战”时响应。交接好手中的工作,张骞老师全副武装进入隔离区,和卓拉老师并肩战斗。卓拉全力扑在数据整理、学生流调等工作上,张骞主要负责餐饮对接、物资配送、垃圾转移等。两人除了分工协作,还要安抚好隔离学生,做好大家的心理工作。他们把和隔离同学们建的微信群名改为“共克时艰,我们必胜”。


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今天,在张骞老师的陪伴下,密接学生登车转运至鄂尔多斯隔离。学院领导特意到门口挥别送行,车内同学们挥舞着手臂,无言的感动涌上大家心头。


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乌云塔娜、吴明宇

防疫工作和线上教学两不误


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“疫”声令下,师者担当。当校园出现阳性病例后,教师乌云塔娜带上笔记本电脑转“战”隔离区,和教师吴明宇共同搭档,为隔离区学生提供后勤服务和心理辅导,同时还不耽误自己承担的线上教学任务。


在集中隔离区,两位老师合理统筹、妥善安排,既确保了学生的三餐接送、垃圾清运、物资供给,又兼顾了自己的线上教学工作。他们用事无巨细的亲力亲为、无微不至的关心体贴,为隔离区的学生提供贴心暖心的服务。同时,他们云端守护,在“一方屏幕”上用心用情、保质保量地将专业知识讲授给学生。


防护服里艰难的憋气呼吸、脸庞从未褪下的口罩勒痕、轮班值守的困累交加……乌云塔娜和吴明宇用耐心细致地工作,合力编织出一张绵密有力的网,努力安抚着隔离区学生惴惴不安的心,满足着屏幕前渴求知识的学生。


疫情防控工作是环环相扣、步步为营的“战役”。身处抗疫一线的教师,是广大鸿德教职工爱岗敬业、无私奉献的缩影。在三尺讲台, 他们是人民教师,孕育桃李,孜孜不倦。在疫情面前,他们是抗疫“战士”,坚守阵地,毫不退缩。


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张成义说,他想脱下防护服穿上舒服的运动服。

李铮鑫说,他想去明镜湖边感受色彩斑斓的秋景。

卓拉说,她想吃顿涮羊肉。

张骞说,他想美美睡一觉。

乌云塔娜说,她想在教室里给同学们上课。

吴明宇说,他想和同学们打场篮球。

待到疫情过去,他们的心愿和我们所有人的心愿一定能够实现。加油,鸿德人!