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徐英老师《民族艺术研究的几个案例——对“生活艺术化与艺术生活化”的个案分析与理论诠释》讲座来喽!

发表时间:2022-05-31
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5月31日下午3:00,我院外聘博士、教授徐英老师在线上为同学们带来了一场关于《民族艺术研究的几个案例——对“生活艺术化与艺术生活化”的个案分析与理论诠释》的讲座,参会者主要有新闻学、广播电视学和广播电视编导的同学们。


讲座开始时,徐英老师用驼羔与妈妈之间的暖心视频为我们展现了视频中蕴含的母爱和温暖,并详细地解读了“母驼劝奶”歌。讲解“把话人”制度前,老师先向我们介绍了蒙古族的发展历史,对蒙古族的一些经典历史故事进行了详细讲解。


接着老师以蒙古族的长篇叙事民歌为背景,将故事与制度相融合,用巧妙的方式向我们传授了蒙古族的制度特点。蒙古族神秘的狩猎方式引起了同学们强烈的好奇心,老师为我们展示了他们逐步变化的狩猎兵器,由狩猎工具变为用于战争的兵器、再到成为用于竞技的器械、最后成为拥有极高审美价值的艺术摆件和其它艺术形式,兵器的演变不仅展现了蒙古族的历史变迁,也体现了生活和器械艺术的相互联系、共同发展。

徐老师强调,当我们写文章或做研究需要引用理论时,要找到它的第一出处,而不能用大众传言的理论。一些不被认可的论述则不能引用,同时也要注重语言的严谨性。他讲述了一位博士学子的事例,强调一篇论文想要推广到世界,必须站到全人类的地位考虑,用科学的客观体验提出某一地区或文化未来的发展方向,要突破眼界限制,在史实的基础上开展研究。老师的讲述不仅对学子们的论文起到了指导作用,也为论文的角度和阐述方式提供了新方法。


本次讲座在老师与同学们之间的亲切互动中圆满结束,它不仅使同学们对蒙古族和民族文化艺术有了更深入的认识,也对生活与艺术之间的相互融合有了更深刻的体会,感受到了更多民族文化艺术的魅力。